Ateliers enfants et ados

Le cycle Prévenir le cyberharcèlement pour les adolescents (13-17 ans) vise à sensibiliser les jeunes aux risques du cyberharcèlement et à leur fournir des outils pour l'identifier et y réagir de manière appropriée. À travers des ateliers interactifs et des serious games, ce programme permet aux jeunes de prendre conscience des conséquences des violences en ligne, de développer leur empathie, et de comprendre l'importance de respecter l’intimité, le consentement et la diversité sur les réseaux sociaux.

Objectifs pédagogiques

• Développer le vivre-ensemble, le respect, l'acceptation de soi et des autres et l'empathie 
• Sensibiliser à la diversité et à la non-discrimination
• Adopter un usage éclairé et responsable des réseaux sociaux
• Apprendre à gérer ses données personnelles et sa e-réputation
• Identifier les signes de harcèlement et de cyberharcèlement,
• Savoir comment intervenir de manière positive pour y mettre fin.

Sujets abordés

• Le respect de soi et des autres
• La lutte contre les discriminations et les violences liées au genre
• Les réseaux sociaux et les échanges en ligne
• Le respect de l'intimité et du consentement en ligne
• Les différentes formes de violences et de cyberharcèlement
• Les moyens de prévenir et d'agir face aux viollences numériques 

Méthode

• Approche réflexive et partipative à partir de parcours numériques. Ces supports les mettent en situation de réflexion et d’action face à des scénarios réalistes. Chaque atelier propose des activités permettant aux jeunes de se mettre à la place des victimes de cyberharcèlement ou de discrimination, de comprendre leurs émotions et d’apprendre à réagir de manière appropriée.

Compétences développées

• Empathie et écoute active
• Respect de la diversité
• Gestion des interactions numériques
• Prévention et réaction face au cyberharcèlement
• Coopération et intelligence collective
• Argumentation et expression orale ( de ses idées et émotions)

Informations pratiques

• Public :
  • 12 à 17 ans

• Modalité :
  • Présentiel (prévoir le matériel adéquat)
• Public :
  • Nombre de participants maximum :
    • 12 pour les stages et cycles 
    • 30 pour les découvertes, demi-journée et journées en établissement
• Durée :
  • 1h00 à 1h30
• Matériel
  • Une salle au calme de minimum de 15 m2
  • Chaises et tables
  • Idéalement un vidéoprojecteur, ordinateur, enceintes et écran pour projeter
• Formats :
  • Atelier découverte (test ou x 7 )
  • Demi-journée (3h)
  • Journée (6h)
  • Stage vacances (5 à 7h30)
  • Cycle de 7h